Con este vídeo mis compañeras y yo hemos querido mostrar como seria nuestra escuela ideal, llena de alumnos y alumnas felices, aprendiendo a través de la experiencia, el juego, las nuevas tecnologías y el trabajo en grupos reducidos. Para esto se llevará a cabo talleres y trabajos por proyectos, donde queremos mostrar que hay mas lugares e instrumentos para aprender a parte de los mismos libros de texto de siempre, como salidas de campo y excursiones.
Partiendo de esta metodología yo desarrollaría una buena y verdadera convivencia escolar, donde creo que su construcción debe ser día a día, manteniéndose y renovándose al mismo tiempo y aceptando que es una tarea bastante compleja pero muy necesaria para poder llevar a cabo una experiencia educativa sin precedentes, ya que la escuela es el primer espacio público donde el alumnado participa y vive experiencias.
¿Cómo crear un buen clima en las clases y en el centro educativo en general?
A la hora de crear un buen clima yo apostaría por los siguientes elementos:
- Establecimiento de límites
- Normas de convivencia
- Empatía con el alumnado
- Detectar subgrupos perturbadores
- Conocer los roles del alumnado
- Establecer relaciones de reciprocidad
¿Cómo hacer ver al alumnado esta convivencia?
Realizando tarjetas de cartulinas y pegándolas por todas la clase donde se puedan ver los elementos para aprender a convivir, que serían:
- Interactuar
- Compartir propuestas
- Participar
- Dialogar
- Interrelacionarse
- Respeto mutuo
¿Cómo llevar a cabo una gestión eficaz del aula?
Planteándonos dos acciones:
- Preventivas → Creando las condiciones que facilitan los procesos educativos
- Paliativas → Iniciando como una solución a alteraciones de los procesos educativos.
Todo esto pienso que sería mas fácil si se supiera diferenciar en que debemos aprender en la escuela y que en casa. El saber saludar, el no mentir, el ser honesto, el respetar a tus iguales lo debemos de adquirir en nuestras casas, con la educación que nuestros padres nos impartan mientras que el maestro en la escuela lo que debe de enseñar es matemáticas, lengua, inglés, ciencias y junto a todo esto reforzar esos valores que los padres y madres han inculcado en sus hijos. Así la convivencia en la escuela sería mucho mas fácil de llevar a cabo.
Partiendo de esta metodología yo desarrollaría una buena y verdadera convivencia escolar, donde creo que su construcción debe ser día a día, manteniéndose y renovándose al mismo tiempo y aceptando que es una tarea bastante compleja pero muy necesaria para poder llevar a cabo una experiencia educativa sin precedentes, ya que la escuela es el primer espacio público donde el alumnado participa y vive experiencias.
¿Cómo crear un buen clima en las clases y en el centro educativo en general?
A la hora de crear un buen clima yo apostaría por los siguientes elementos:
- Establecimiento de límites
- Normas de convivencia
- Empatía con el alumnado
- Detectar subgrupos perturbadores
- Conocer los roles del alumnado
- Establecer relaciones de reciprocidad
Realizando tarjetas de cartulinas y pegándolas por todas la clase donde se puedan ver los elementos para aprender a convivir, que serían:
- Interactuar
- Compartir propuestas
- Participar
- Dialogar
- Interrelacionarse
- Respeto mutuo
¿Cómo llevar a cabo una gestión eficaz del aula?
Planteándonos dos acciones:
- Preventivas → Creando las condiciones que facilitan los procesos educativos
- Paliativas → Iniciando como una solución a alteraciones de los procesos educativos.
Todo esto pienso que sería mas fácil si se supiera diferenciar en que debemos aprender en la escuela y que en casa. El saber saludar, el no mentir, el ser honesto, el respetar a tus iguales lo debemos de adquirir en nuestras casas, con la educación que nuestros padres nos impartan mientras que el maestro en la escuela lo que debe de enseñar es matemáticas, lengua, inglés, ciencias y junto a todo esto reforzar esos valores que los padres y madres han inculcado en sus hijos. Así la convivencia en la escuela sería mucho mas fácil de llevar a cabo.
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